SOY UN TESORO LLENO DE MARAVILLAS. SOY AMADO.

¿Qué queremos trabajar...?

La complementariedad, el trabajo en equipo, la aceptación y soy amado.

La extraña asamblea

1º a 6º Primaria

Cuentan que en la carpintería hubo una vez una extraña asamblea. Fue una reunión de herramientas para arreglar sus diferencias. El martillo ejerció la presidencia, pero la asamblea le notificó que tenía que renunciar.  ¿La causa? ¡Hacía demasiado ruido!, y, además, se pasaba el tiempo golpeando. El martillo aceptó su culpa, pero, pidió que también fuera expulsado el tornillo; dijo que había que darle muchas vueltas para que sirviera de algo. Ante el ataque, el tornillo aceptó también, pero a su vez pidió la expulsión de la lija; hizo ver que era muy áspera en su trato y siempre tenía fricciones con los demás, y la lija estuvo de acuerdo a condición de que fuera expulsado el metro, que siempre pasaba el tiempo midiendo a los demás según su medida, como si fuera el único perfecto.

En eso entró el carpintero, se puso el delantal e inició su trabajo. Utilizó el martillo, la lija, el metro y el tornillo; finalmente, la tosca madera inicial se convirtió en un fino mueble.

Cuando la carpintería quedó nuevamente sola, la asamblea reanudó la deliberación, fue entonces cuando tomó la palabra el serrucho y dijo: 

-Señores, ha quedado demostrado que tenemos defectos pero el carpintero trabaja con nuestras cualidades, eso es lo que nos hace valiosos, así que no pensemos ya en nuestros puntos malos y concentrémonos en la utilidad de nuestros puntos buenos. 

La asamblea encontró entonces que el martillo era fuerte, el tornillo unía y daba fuerza, la lija era especial para afinar y limar asperezas y observaron que el metro era preciso y exacto. 

Se sintieron entonces un equipo capaz de producir muebles de calidad. Se sintieron orgullosos de sus fortalezas y de trabajar juntos.

Es fácil encontrar defectos, cualquier tonto puede hacerlo, pero encontrar cualidades, eso es para los espíritus superiores que son capaces de inspirar todos los éxitos humanos.

Actividades

1.¿Qué aprendemos de este cuento?

2.¿Conoces tus fortalezas?

 3.¿Puedes ver las fortalezas de los demás? 

4.¿Qué piensas tú del trabajo en equipo? ¿Qué beneficios y qué dificultades ves?

5.¿Cómo podríamos mejorar los inconvenientes?